Visitas a talleres profesionales: litografía con Sol Barbini y xilografía con Fabiola Gil

Hace unos días, además de visitar el taller de litografía de Sol Barbini, las alumnas de 2º de Diseño Gráfico de HACER CREATIVO, acompañadas por Ana García, docente de la asignatura Reproducción e Impresión I, se adentraron en el estudio de Fabiola Gil, especializado en xilografía.

La xilografía es una técnica de grabado sobre madera que exige precisión, tiempo y una relación muy directa con el material. A diferencia de otros procesos más inmediatos, aquí cada decisión tiene un peso específico: el tipo de madera, la dirección de la veta, la presión de la herramienta o la cantidad de tinta aplicada influyen de forma determinante en el resultado final.

Durante la visita, las alumnas pudieron conocer de primera mano el funcionamiento del taller, las herramientas propias de esta disciplina y los distintos procesos que intervienen, desde la talla de la matriz hasta la estampación final. Fabiola Gil compartió su metodología de trabajo, mostrando cómo se construye una imagen desde lo manual, entendiendo el error como parte del proceso y la repetición como una herramienta de aprendizaje.

Más allá de la explicación técnica, la experiencia fue práctica. Las estudiantes trabajaron directamente sobre la matriz, entintaron y estamparon sus propias pruebas, enfrentándose a los tiempos y exigencias reales de la técnica. Este contacto directo con el proceso permite comprender aspectos que difícilmente se aprecian desde lo digital: la presión, la textura, el ritmo de trabajo o la necesidad de anticipar cada paso.

Acercarse a este tipo de talleres permite entender el diseño gráfico desde una dimensión más tangible, donde cada gesto deja huella y cada decisión forma parte del resultado final. No se trata solo de conocer una técnica, sino de incorporar una manera de pensar y de hacer.

Conocer contextos profesionales reales y disciplinas como la xilografía amplía la mirada y conecta el diseño con sus procesos más esenciales, reforzando una formación que combina pensamiento, técnica y experiencia directa.